125 La màgia a l’aula


125 La màgia a l’aula

Descripció

    • Tots recordem  mestres que han fet les classes més divertides. Ara ens toca intentar-ho nosaltres, si fem les classes, més divertides, captarem millor l’atenció del nostre alumnat, amb més motivació.
      Començarem fent algun joc ocasionalment, però no hem de perdre l’objectiu d’aprendre un mètode per fer màgia educativa. Ho podem fer en totes les matèries; llengües, ciències, matemàtiques… podrem millorar la seva autoestima, l’aprenentatge i a resoldre conflictes.
    • Des d’aquí proposem una sèrie de jocs i recursos que ajudaran a superar aquestes situacions.
    • Suggerim crear jocs, adaptar presentacions en diferents entorns i el o la participant ha de crear una adaptació de cada tipus amb un context propi de la seva espacialitat.
    • En aquest curs donarem suport al professorat en el seu objectiu de sentir-se mag o maga; fer màgia, encomanar passió i il·lusió perquè els nens i nenes també ho siguin i en facin.
    • No aprendrem a fer trucs o jocs, sinó que descobrirem la manera de fer màgia, amb unes receptes de presentació molt útils.

Objectius

Objectiu principal:

    • Aprendre diferents jocs per a presentar-los a l’aula, per tal de fer les classes més interessants i enriquidores.
      Formar al professorat perquè se senti  mag o maga i ho transmeti al seu alumnat.

Objectius específics:

    • Convertir-nos en Mestre/a-Mag/a.
    • Aprendre a ensenyar matemàtiques de forma màgica.
    • Fomentar la lectura.
    • Confeccionar jocs màgics adaptats a les nostres matèries.
    • Fer un taller de màgia amb l’alumnat amb elements senzills i aconseguir efectes miraculosos a ulls de nen o nena.
    • Divertir els i les alumnes fent-los pensar i desenvolupar la seva creativitat.

 

Continguts

  • Tema 1:

    • Introducció a la màgia.
    • Les quatre bases.
    • La presentació.
    • El mag/a com a personatge.
    • El públic receptor, tipus de memòria i la percepció, propietats i errors que cal controlar per aconseguir l’efecte màgic.
  • Tema 2:

    • La màgia a l’escola, recurs educatiu.
    • Psicologia de la màgia.
    • Jocs senzills.
  • Tema 3:

    • Jocs de màgia per portar a l’aula i fer amb l’alumnat.
    • Amb cordes, amb cartolines, amb calculadora, amb cartes.
  • Tema 4:

      • Matemàgia, aplicació didàctica.
      • Codis Binaris i sistemes de numeració.
      • Principi de Kruskal, Principi del 9, Paritat Gilbreath.
  • Tema 5:

    • Creació de jocs adaptats a les nostres matèries.
    • Part pràctica amb els recursos apresos.
    • Porta oberta a continuar aprenent, llibres, llocs, internet, associacions …

    Calendari

    • 1a edició, escola de tardor 2021: del 15 d’octubre al 22 de novembre.

    • 2a edició, escola d'hivern 2021/22: del 15 de desembre al 8 de febrer.

    • 3a edició, escola de primavera 2022: de l’1 de març al 8 d’abril.

    • 4a edició, escola de maig 2022: de l'1 al 31 de maig.

    •  10a Escola d’estiu 2022: de l’1 de juliol al 22 de juliol.

    Encara l'estem preparant

    Durada

    Tots els cursos reconeguts són de 30 hores, la resta depèn de les necessitats de cada curs.

    Preu

    • Cada curs té un cost de 53 € (curs 2021/22), en inscripció ordinària
    • El cost és de 56 €, en inscripció extraordinària, entre cinc dies per començar el curs i tres setmanes per finalitzar-lo.
    • Consulta els possibles preus especials, només en inscripció ordinària

    • Un cop duta a terme la tasca, el formador/a l’avaluarà, indicant si s’ha superat o hi ha algun detall a millorar. Si és així, el participant l’haurà de millorar seguint els consells del formador/a. No hi ha exàmens. L'avaluació és sempre qualitativa.

    Dirigit a

    • Dirigit a qualsevol docent, ( o no ) que li interessi el tema.

    Reconeixement

    • Aquest curs està reconegut pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. Compta per la borsa de treball de substituts/tes, per oposicions, per estadis, per concursos de trasllats…